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Fórum/debate distrital de Viseu sobre Educação: Uma sala cheia de ideias e reflexão crítica!
12-Mai-2010
Aconteceu no dia dois de Maio, no Auditório Municipal de Santa Comba Dão! Em análise estiveram as políticas educativas prosseguidas pelos governos neo-liberais e as propostas alternativas de quem perspectiva uma escola democrática e de qualidade para todos! A iniciativa partiu da Coordenadora Distrital de Viseu do Bloco de Esquerda e contou com a participação de representantes de diversos enfoques sobre a situação da Escola Pública em Portugal . Neste debate, preparatório do Fórum Nacional de Educação do B.E., foram oradores uma representante do BE, a deputada Ana Drago, do Movimento Escola Pública, Igualdade e Democracia, Cecília Honório , do Movimento Associativo de Pais e Encarregados de Educação, Maria José Viseu, um membro da direcção do Sindicato dos Professores da Grande Lisboa, Manuel Grilo e o presidente da Associação de Estudantes do liceu Camões, Pedro Feijó.
Em debate estiveram a Escola Pública, a participação
dos Pais e Encarregados de Educação na vida das escolas , a gestão
escolar , o papel dos professores, dos alunos e de todos os
intervenientes na construção de uma escola democrática, de qualidade e
inclusiva. Medidas como diminuição do número de alunos por turma, a
participação dos estudantes nos orgãos de gestão, o papel de professor, a
participação dos pais e encarregados de educação e a sua inserção com a
comunidade em projectos de integração social, tal como tem estado a ser
efectuado pela Federação de Pais e Encarregados de Educação do
Distrito de Viseu, com projectos de inclusão junto das camadas mais
desfavorecidas e marginalizadas da população.
Foram muitas as intervenções que denunciaram as tentativas da política
neo-liberal de asfixiar uma escola pública democrática e de qualidade e
a ofensiva contra mecanismos de participação dos diversos
intervenientes no processo educativo consubstanciada no novo modelo
autocrático de gestão , no entanto também foram avançados modelos de
boas práticas, com exemplos concretos e aventadas alternativas para
transformar a Escola que temos na Escola que queremos!
